Professeur de SVT Professeure principale des 6eB Niveaux enseignés : 6e, 5e, 4e et 3e. CESCE GPDS DEVOIRS FAITS
Mar 23
Fiche de révision chapitre 6 INTRODUCTION : Rappel de 5ème, la digestion. Schéma simplifié du système digestif de l’Homme. Le système digestif permet la transformation des aliments en nutriments comme le glucose qui est utilisé par les muscles pour se contracter. La respiration nous apporte le dioxygène. Chez l’Homme, le sang est …
Mar 05
L’ombrelle de cette méduse géante peut atteindre 2m de diamètre et son poids peut dépasser les 220kg. La Nemopilema nomura est une des plus grandes méduses. Elle vit dans les mers de Chine et du Japon. Son cycle de vie et ses déplacements sont encore mal connus. Son venin peut être dangereux pour l’Homme, voire …
Jan 14
THÈME 2 : LE TELEPHONE PORTABLE Cliquer ici —> Fiche de révision thème 2 Cliquer ici —> Lexique I) EXEMPLE DU SMARTPHONE. Problème : Est-il raisonnable de changer fréquemment de téléphone portable ? Cliquer ici —>Activité 1 : Feuille de réponse en groupe BILAN 1 : La fabrication d’un smartphone nécessite des …
Jan 08
Comment expliquer la diversité au sein d’une fratrie et au sein d’une espèce ? Rappels : Définition de reproduction sexuée externe, interne (5è et 4è) INTRODUCTION : Au sein d’une espèce, les individus se ressemblent, peuvent se reproduire entre eux et ont une descendance fertile (leurs petits peuvent aussi se reproduire). Mais les …
Jan 02
Fiche de révision ->ADAPATIONS chapitre 5 OU Chapitre 5 Lexique ->Chapitre 5 ADAPTATIONS OU Chapitre 5 Introduction : La Terre est composée d’enveloppes externes fluides comme l’atmosphère et l’hydrosphère. Ces deux enveloppes sont misent en mouvement grâce à l’énergie thermique du soleil qui met en mouvement les masses d’air (VENTS), et qui à leur …
Déc 24
Cliquer ici ->Fiche de révision chapitre 3 Cliquer ici –>Lexique chapitre 3 activité interne INTRODUCTION : Introduction :La Terre est une planète active : nous observons de nombreux séismes et des éruptions volcaniques à sa surface. Problème : Comment expliquer ces phénomènes ? I. LA STRUCTURE INTERNE DE LA TERRE Problème : Quelle …
Oct 27
Rappels : ->définition d’espèces (primaire et 6è) ->définition de développement embryonnaire (4ème) et bagage chromosomique ->différents modes de reproduction (5è et 4è) I- MAINTENIR UNE STABILITÉ GÉNÉTIQUE AU SEIN D’UN INDIVIDU : Constat : Toutes les cellules d’un individu possèdent les mêmes 46 chromosomes, avec exactement les mêmes gènes et les mêmes allèles. …
Sep 18
Partie : Le corps humain et la santé Cliquer ici –> Lexique schéma bilan Chapitre 3 Cliquer ici –>Lexique schéma bilan avec ADAPTATION INTRODUCTION : Cliquer ici -> Introduction déclenchement mouvement CORRECTION Déclenchement mouvement BILAN INTRODUCTION : De nombreusesstimulations* sont reçues par nos organes sensoriels* (les yeux, la bouche, le nez, les oreilles …
Sep 03
Objectifs : Savoir trouver/choisir des documents opportuns Savoir utiliser et organiser correctement des documents Suivre et respecter une chronologie Etre capable de rédiger correctement Travailler l’oral Essayer de prendre des notes Organisation : Choix libre des groupes : par deux ou trois Tirage au sort des sujets (6 sujets x 2) Travail avec Mme …
Sep 03
Bienvenue sur le blog de SVT. Ce site vous permettra de réviser vos cours, d’avoir accès aux fiches de révisions, aux lexiques des chapitres étudiés en classe, aux activités et aux corrections des contrôles. Il vous permettra aussi d’avoir accès aux supports de travail pour les activités en classe. Bonne visite et bonne année scolaire. …