Severine BONNARD

Professeur de SVT Professeure principale des 6eB Niveaux enseignés : 6e, 5e, 4e et 3e. CESCE GPDS DEVOIRS FAITS

Articles les plus commentés

  1. Que voyez vous ? — 26 Commentaires
  2. Qu’est ce que c’est ? — 15 Commentaires
  3. Qu’est ce que c’est ? — 14 Commentaires
  4. D’étranges animaux …. — 14 Commentaires
  5. Plongeon au fond des océans….. — 8 Commentaires

Articles de cet auteur

Chapitre 4 : EPI vers un engagement citoyen, l’UNICEF contre le SIDA en Zambie.

          Ce chapitre s’intègre à l’EPI « Vers un engagement citoyen ». Il vous sera possible de présenter votre carte mentale sur le thème du SIDA en Zambie, lors des oraux du DNB. Pour construire votre carte mentale, vous aurez à disposition des documents de diverses natures : Vidéos, QCM en ligne, articles, …

Lire la suite

Chapitre 3 : Aider l’Organisme à se Défendre.

Fiche de révision chapitre 3  Lexique chapitre 3     Le saviez-vous ?  L’organisme met en place des stratégies particulières pour se défendre, via les réactions immunitaires. Mais une bonne hygiène de vie permet aussi de prendre soin de soin et de limiter les risques de tomber malade : Manger équilibré et à heures fixes, dormir …

Lire la suite

Chapitre n° 4 : La Nutrition Végétale

fiche révision Lexique ADAPTATIONS Lexique     Rappels de 5ème : Pour fonctionner, les végétaux doivent se nourrir de matière organique et minérale. Ils prélèvent l’eau et les sels minéraux dans le sol par les poils absorbants de la racine et le CO2 est prélevé par les feuilles. Les végétaux verts fabriquent de la matière …

Lire la suite

Le volcan de la Palma, plus d’un mois d’éruption !

Le volcan de la Palma se situe sur l’île de la Palma aux Canaries, îles espagnoles au large de l’Afrique . Localisation de l’île de la Palma  Le volcan de la Palma   Les éruptions ont débutées le 19 septembre 2021. Le volcan alterne les éruptions effusives (laves fluides orangées rouges) et explosives (laves visqueuses, …

Lire la suite

Un nid de Frelon Asiatique à découvrir en SVT.

Le frelon asiatique (Vespa velutina en latin) c’est lui :    A ne pas confondre avec le Frelon européen qui a l’abdomen jaune, ou avec les guêpes. Voici un mémo pour identifier et reconnaitre les 3 espèces :   Il est arrivé en France il y a 15 ans avec des cargaisons venant d’Asie. Il …

Lire la suite

Bienvenue sur le BLOG de SVT !

Bienvenue sur le blog de SVT. Ce site vous permettra de réviser vos cours, d’avoir accès aux fiches de révisions, aux lexiques des chapitres étudiés en classe, aux activités et aux corrections des contrôles. Il vous permettra aussi d’avoir accès aux supports de travail pour les activités en classe. Bonne visite et bonne année scolaire. …

Lire la suite

REVISIONS pour le DNB c’est par ici….

Voici des liens utiles pour compléter vos révisions de SVT afin d’être prêt pour le jour J.   Pour s’organiser, cliquer ici–>  Le livre scolaire Le site Lumni propose des vidéos courtes et illustrées, cliquer ici –>  LUMNI Tester ses connaissances en ligne –> Quizz de révision   Des fiches méthodes : Cliquer ici –> …

Lire la suite

Thème 4 : Tout se transforme..

Introduction : Un être vivant nait, grandi, se reproduit et meurt. De leur naissance à leur mort, des transformations indispensables à leur développement se réalisent.   Problème : Quelles transformations, animaux et végétaux connaissent-ils au cours de leur développement ?   I. LE DEVELOPPEMENT DES PLANTES A FLEURS   A) De la graine à la plante : …

Lire la suite

Chapitre n°2 : La survie des espèces.

Dans une même espèce, il existe une grande diversité de phénotypes*. Problème : Comment l’existence de plusieurs phénotypes permet la survie de l’espèce ?   Rappels des années précédentes :   Des individus appartiennent à la même ESPECE si  : ils se ressemblent, si ils peuvent se reproduire entre eux et si les petits peuvent …

Lire la suite

Chapitre n°1 : La diversité des phénotypes d’un individu.

Cliquer ici : Lexique diversité des phénotypes   INTRODUCTION : Cliquer ici pour l’activité :Activité 1 Les caractères Cliquer ici pour les documents d’accompagnement : DOCUMENTS   BILAN 1 : Les êtres humains ont des caractères spécifiques (même morphologie, même physiologie), communs mais ils diffèrent les uns des autres par des variations individuelles (couleur de peau, …

Lire la suite