CHAPITRE 3 : L’activité interne de la Terre

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Cliquer ici –>Lexique chapitre 3 activité interne

 

INTRODUCTION :

Introduction :La Terre est une planète active : nous observons de nombreux séismes et des éruptions volcaniques à sa surface.

Problème : Comment expliquer ces phénomènes ?

 

I. LA STRUCTURE INTERNE DE LA TERRE

Problème : Quelle est la structure interne de la Terre ?

 

Visionner la vidéo suivante pour légender le schéma de l’activité 1 

 

Cliquer ici ->Activité 1 : Schéma à légender 

 

II) LES SEIMES.

 

Problème : Qu’est ce qu’un séisme, et comment l’enregistrer ?

 

     A) L’enregistrement des séismes.

 

La vidéo suivante vous explique le fonctionnement d’un sismographe vertical. Il enregistre les secousses verticales, c’est à dire les mouvements allant de bas en haut. Il existe aussi des sismographe horizontaux.

 

Cliquer sur : Activité 2 Les vibrations d’un séisme  OU Activité 2 Les vibrations d’un séisme adaptée

BILAN 2 :

– Les séismes correspondent à des vibrations brutales du sol qui se propagent dans toutes les directions.

– L’enregistrement de ces vibrations, appelées ondes sismiques*, se fait grâce à un appareil appelé sismographe*.

– Le tracé obtenu est un sismogramme*.

– L’intensité sismique* permet de mesurer les dégâts d’un séisme à un endroit précis.

 

Problème : Comment se forme un séisme ?

     B) la formation des séismes.

 

Visionner la vidéo pour faire l’activité 3 :

 

Voici des photos de différentes failles.

Pour les repérer, il faut suivre une strate (couche de roche repérable par sa couleur), au niveau de la faille la strate est décalée. Les avez vous trouver ?

 

 

Cliquer ici -> Activité 3 Origine séismes OU Adaptations Activité 3 Origine séismes

 

BILAN 3 :

– En profondeur, des contraintes* s’exercent en permanence sur les roches. L’augmentation de ces contraintes aboutit à une accumulation d’énergie.

– Lorsque l’accumulation dépasse un certains seuil (une certaine valeur), il y a une cassure des roches au niveau du foyer*: c’est l’origine du séisme.

– La rupture des roches (au niveau des dorsales, des chaînes de montagnes) entraîne une formation d’ondes sismiques.

III) LES VOLCANS

A) Deux types de volcans.

 

Compléter le tableau de l’activité 4 avec l’aide des vidéos suivantes, afin de mettre en évidence les deux types de volcans.

 

Cliquer ici-> Activité 4 ADAPTATIONS Deux types de volcans OU Activité 4 Deux types de volcans

BILAN 4 :

– Un volcan se manifeste, repère, par des productions de gaz et de magmas.
– Certains magmas donnent naissance à des coulées de lave : ce sont les volcans effusifs 
– D’autres magmas donnent naissance à des explosions projetant des matériaux et des nuées ardentes : c’est le volcanisme explosif 

Problème : Comment se forme un volcan ?

 

     B)La formation des volcans

 

Cliquer ici : Activité 5 La formation d’un volcan – adapté OU Activité 5 La formation d’un volcan

 

BILAN 5 :

– Les magmas se forment à une centaine de kilomètres de profondeur Les gouttes de magma montent jusqu’à un réservoir magmatique (à 5km de profondeur environ).

– Les couches de laves refroidissent et forment des roches qui constituent au fur et à mesure le volcan.

Problème : Comment expliquer les 2 types éruptifs ?

  

C)L’origine des deux types de volcanismes.

Cliquer ici -> Activité 6 Modélisation volcans OU Adaptations Activité 6 Modélisation volcans AVEC Fiche TP activité 6

 

 

BILAN 6 :

– Le type de volcanisme dépend de la viscosité du magma.
– Un magma peu visqueux est à l’origine d’éruptions effusives (le gaz s’échappe facilement) qu’un magma très visqueux est à l’origine d’éruptions explosives (le gaz ne s’échappe pas et s’accumule jusqu’à l’explosion)

 

 

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